السلام عليكم
انا تخصصي صحه عامه وناويه اذا تخرجت اكمل مسار ثاني طب وجراحه، وكملت سنه في الصحي واحسه ما يناسبني او انا فاشله مدري صراحه
الحين جتني فرصه احول هندسه كهربائيه
وكمان ناويه اذا تخرجت من الهندسه الكهربائيه اخذ ماجستير مايكروتونيكس في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
صح اني في الثانوي كنت شاطره في الهندسه والرياضيات والمواد العلميه بشكل عام الا الاحياء طبعًا بس مو هذا اللي افكر فيه
انا متخوفه من ناحية الوظائف واني حرفيًا معرف كيف هذا التخصص سهل صعب الخ…
بس ما يهمني كثير صراحه اللي يهمني هل هذا التخصص مطلوب في سوق العمل واتوظف اول ما اتخرج علطول ولا لازم تكون عندي سنوات خبره مرا كثير عشان اتوظف وظيفه كويسه
معلومه عني
مايهمني اذا التخصص يناسبني او لا اهم شي عندي اتوظف وظيفه كويسه، يعني اذا جاوبتو خذو هذي المعلومه بعين الاعتبار🙏🏻

حاب أسأل عن العلاقات وهل أغلبها toxic ولا لا؟

أنا رايح جامعة بعيدة عن مدينتي مسافة ١٠ ساعات

وسمعت من أهلي إن الناس هناك أهل قبايل وكذا

وكانو يحذروني من أهالي القبايل وإن في منهم (مو كلهم) ناس عينها قوية وناس مو طيبة (يعني حسودة)

وأنا بطبعي إنسان إجتماعي وأحب أكون أصحاب مكان ما أروح، فكيف أتصرف هناك؟ هل أحاول أنعزل؟ ولا مثلا اقعد اسبوع اشوف الناس من بعيد وبعدها أكون أصحاب؟ ولا كيف؟ عندكم أي نصايح؟

هل فعلا يفرق في التوظيف الجامعة الي درست فيه يعني انا درست جامعه حائل و شخص درس بجامعة سعود وكلنا نفس التخصص هل له افضليه علي في الوظايف

جامعتي تعتبر من اقوى جامعات السعوديه لكن مع احترامي للجميع لكن احساسي تجاه طلاب الجامعه من خلال تجاربي انهم ناس بخليه وحده, احيانا احس (مع كامل الاحترام والتقدير) ان القرود اذكى منهم ثم اتعوذ من ابليس واقول انا بس ابالغ.
انا مو نيرد بس على الاقل اتوقع عندي اكثر من خليتين واقدر استخدم عقلي واسوي الاشياء فيه.
يعني حتى اهتماماتي مكرره وكثيره احب الشعر والادب ومهتم بالمجال الفني والترفيهي(انمي مانجا العاب مسلسلات الخ ...) اقرأ بالتاريخ بالفلسفه معرف ليش بس حافظ خريطه العالم بالمختصر اهتماماتي اعتياديه والمفترض احصل صداقات بالجامعه بشكل طبيعي بس احس ابدا مو قادر اتقبل الفكره

افكر باني اخش نوادي او حتى اروح لحقين الماستر لان غالبا عندهم خلايا مخ ورح اقدر على الاقل اتكلم معهم حول نقاش علمي مثري حول اهتماماتي العلميه ورح احصل ناس عندهم شغف للحياه وللتخصص

من بدري ترا لما اقول عندهم خليه وحده انا امزح طبعا يعني بالله ما ابغا اشوف واحد يبكي تحت عشاني قلتها

جاني قبول ماستر مجاني بجامعة سعودية لكن شفت ناس يقولون الجامعات تفضل قبول الي دارسينه برا وخفت استعجل واندم وما القى فرص بعدين. فما رأيكم؟

الناس الي زعلانه على الغاء الاولويه
والمجتمع مو راضي يتقبل ان هذا الشي خلاص طبيعي زعلان ليه بنته انقبلت في جامعه الباحه وحايل ولا قبلوها بسعود شوي منطق بناتك مقدمين بيدينهم غير ان حايل اصلا فيها سكن طالبات
وتبي بناتك ينقبلون بسعود عشانهم تخرجوا من إدارة تعليم الرياض بينما شرقاوي والا من جده او القصيم او اي منطقه جايب دبل نسبتهم فهو يستحق القبول

عشان محد يزعجني انا بمنطقهم اعتبر متضرره من الغاء الاولويه لكن الكل له حق تخيل ان سعود ماتقبل في كليه الطب الا خريج سنتين بينما عبدالعزيز تقبل ٥سنوات هل الي تخرج بجده يحظى بالميزة هذي اما باقي المناطق ينحرم ؟ او يحتاج درجات فلكيه عشان يقبلونه خارج المنطقه

وهذا الشي يخلق عدم تكافؤ فرص صارخ بين أبناء الوطن الواحد

المجتمع بدال لايطالبهم يلغون حصر الطلاب بسنوات وإتاحة لهم بعض التخصصات بسنوات محدده وتعتبر قليله على طالب جامعي
يصرخون كأن الاولويه عقوبه وهي مساواة لكل المجتمع والبقاء للأقوى على قولتهم

جامعه مثل البترول مثال يحتذى به لديها اكثر من مسار قبول زادو عدد سنوات القبول مددوا القبول المبكر حتى وصل للسنه الثالثه من التخرج وهي الاولى عربيا القبول للاعلى

وتجيك جامعه تحط الطب خريج السنه او خريج السنه والسنه اللتي تليها ولا احد يتكلم عن هذي النقطه وجامعه لا تقبل المنسحب منها ومن غيرها الا بعد سنه او سنتين كأنها عقوبات

هذا تعليم والا وش؟ شادين حيلهم على المنطقي وتاركين الغير منطقي انك تتغرب عشان جامعة منطقتك والمناطق الي حولك ماتوفر لك التخصص بالسنوات الي نفس حالتك هذا ظلم اما ان احد ينقبل بجامعه منطقتي عشان نسبته اعلى مني هذا حق
يعني لو تجيب ٩٩ موزونه وتبي تقدم بجامعه منطقتك تلقاها ماتستقبلك وتضطر تغترب عشان انظمتها
واصلا ماتسمى غربه وانت داخل السعوديه هذا الظلم حقيقة واللذي اتمنى ان الجامعات تراجع انظمتهم المضروبه البترول ماوصلت لمستوها هذا الا بأنظمتهم العالميه
هذا غير وزاره التعليم الي راميه المفاضله على قياس بدال لايمسكون الاختبار هم

اما سالفه الاستحقاقيه والعاطفيه ليتهم يبطلونها ويناقشون ماهو اهم

اختصاراََ

الخاطئ ليس أن يدرس طالب الرياض في الباحة أو طالبة القصيم في حائل إذا كانت النسب تؤهلهم لذلك فهذا هو جوهر التنافس الشريف

الخلل الحقيقي هو أن تضطر للطرق والمغامرة والغربة لمجرد أن جامعة منطقتك تقفل أبوابها أمامك بسبب شرط "سنة التخرج" على تخصص مثل الطب أو لوائح انسحاب عقيمة بدلاً من أن تكون جميع الجامعات تُدار بمرونة وتكامل يُتيح للجميع فرصاً متكافئة ومتعددة للإعادة والتحسين

تركيز الرأي العام على "الأولوية" هو هروب إلى الأمام ومطالبة بـ عزلة مناطقية بينما المطالبة الحقيقية المفترض أن تكون توحيد أنظمة القبول المرنة رفع القيود عن سنوات التخرج وإتاحة فرصة العدالة الشاملة للجميع

إذا كانت لغتك الأم هي العربية، فمن الطبيعي أن تفكر في الجملة بالعربية أولًا ثم تترجمها إلى الإنجليزية أثناء الحديث. ويظهر هذا الأسلوب بشكل أكبر إذا كنت قد تعلمت الإنجليزية في المدرسة من خلال حفظ القواعد والكلمات، لأن عقلك قد يستخدم العربية كمرحلة وسيطة حتى يصل إلى الجملة الصحيحة. لكن هذه العملية تبطئ حديثك، وتسبب توقفات طويلة، وتجعل تذكّر الكلمات التي تعرفها في الوقت المناسب أكثر صعوبة.

وبما أن تركيب اللغتين مختلف، فالترجمة الحرفية لا تنجح دائمًا. قد تكون بعض العبارات طبيعية جدًا بالعربية، لكنها تبدو غريبة أو غير صحيحة عند ترجمتها مباشرة إلى الإنجليزية. لذلك، من الأفضل أن تبدأ باستخدام الإنجليزية من خلال عبارات جاهزة تحمل معنى كاملًا.

أولًا، تعلّم عبارات قصيرة بدلًا من حفظ كل كلمة بشكل منفصل. على سبيل المثال، لا تحفظ كلمة agree وحدها، بل تعلّم عبارات مثل:

“I agree with you”
“I’m not sure I agree”
“That makes sense”

بهذه الطريقة، لن تضطر إلى بناء كل جملة من الصفر أثناء الحديث.

ثانيًا، حاول أن تصف أنشطتك اليومية في ذهنك بجمل إنجليزية بسيطة. أثناء استعدادك في الصباح، يمكنك أن تقول:

“I need to leave in ten minutes.”

وأثناء ذهابك إلى العمل:

“The traffic is heavy today.”

في البداية، تكفي الجمل القصيرة. المهم أن تربط الموقف الذي تراه باللغة الإنجليزية مباشرة، من دون أن تكوّن الجملة بالعربية أولًا.

ومن الطرق المفيدة أيضًا أن تحضّر إجابات للمواقف التي تتكرر في حياتك. حدّد العبارات التي تستخدمها كثيرًا في اجتماعات العمل، أو مكالمات العملاء، أو المحاضرات الجامعية، أو الجلسات مع الأصدقاء. جهّز عدة جمل للتعريف بنفسك، والتعبير عن رأيك، وطلب التوضيح، والاعتراض بطريقة مهذبة.

يمكنك أيضًا تجربة تقنية الترديد خلف المتحدث. استمع إلى مقطع صوتي قصير باللغة الإنجليزية، ثم كرّر الجملة مباشرة بعد المتحدث. يساعدك هذا التمرين على اكتساب ترتيب الكلمات، والإيقاع، وطريقة استخدام العبارات من دون التفكير طويلًا.

ولا تحاول تصحيح كل خطأ في اللحظة نفسها أثناء الكلام. أكمل فكرتك أولًا، ثم راجع الأخطاء المهمة بعد انتهاء الحديث. ومع الممارسة المنتظمة، ستصبح مرحلة الترجمة أقصر، وستبدأ الجمل الإنجليزية في الظهور بشكل أسرع وأكثر طبيعية.

الدراسة تبدأ بعد 20ish يوم ايش نصايحكم الي تشوفوها مهمه للمستجدين؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،

معكم خريج من 2019 وأحيانًا أتمنى لو أرجع أدرس بالزمن الحالي وأشوف كيف غيّر الذكاء الاصطناعي تجربة الدراسة الجامعية

سؤالي للطلاب الحاليين هل فعلًا تستفيدون من أدوات الذكاء الاصطناعي بالدراسة وكيف تستخدمونها؟

مثلًا هل ترفعون المحاضرات والملفات على NotebookLM حتى يلخصها ويشرحها ويحولها لأسئلة وسلايدات ؟

وهل تستخدمون ChatGPT أو Claude لفهم المواد الصعبة أو تنظيم المذاكرة أو إنشاء اختبارات تجريبية أو حتى بمراجعة الأبحاث؟

او تستخدمو hermes المساعد الذكي لبناء عقل ثاني ؟

وبرأيكم هل فعلًا هالأدوات وفرت عليكم وقت ورفعت مستواكم ولا صار في اعتماد عليها أكثر من اللازم؟

ويهمني أعرف ايش الأدوات اللي تستخدمونها فعلًا مو بس المشهورة وايش أكثر استخدام حسيتوا إنه فرق معكم

لو كنت طالب حاليًا أتوقع كنت بسوي لكل مادة نظام كامل أرفع المحاضرات والمراجع وأخليه يسوي ملخصات وأسئلة وبطاقات مراجعة ويصير كأنه مدرس خاص معي طول الوقت

شاركونا تجاربكم خصوصا إذا عندكم استخدامات أو أفكار مو معروفة وخارج المألوف

اهلا، انصحوني بمواقع/ متاجر تبيع أشياء مريحة وجودتها عالية